2015年7月7日上午9点，在心理健康教育中心团体辅导室，召开了一场小而精的以“分享.学习.探索”为主题的工作交流会。参加本次交流会的成员主要是各二级学院心理辅导站副站长，他们负责具体实施和开展本学院的心理健康教育工作。

根据《浙江中医药大学关于建立二级学院心理辅导站的通知》精神，各学院于5-6月期间先后成立了二级学院心理辅导站和朋辈心理互助会。为了更好地促进各学院之间的交流，分享二级学院心理健康教育工作经验，共同探索有效的心理辅导站工作模式，校心理健康教育中心特别组织了本次工作交流会。

会上，各二级学院心理辅导站的老师们，围绕着事先准备好的课件或文稿，展开了简短却精彩的发言，纷纷向兄弟院系展示了本院心理健康教育工作的特色亮点以及今后的工作思路。内容涉及二级学院心理辅导站的组织架构、队伍建设、工作内容、宣传教育渠道等等，让人惊喜的是，他们在探讨工作的同时还对工作做了很多深入的思考和探索，比如怎样更好地开展“一校两区”的心理健康教育工作、怎样充分调动和发挥学生的自主性、怎样在工作实践中开展科学研究等等。

心理健康教育中心刘曼曼老师就心理辅导站年度常规工作进程做了说明和解释，同时对于如何开展心理危机排查和转介工作进行了简短培训。本次交流会尽管人员少、时间短，但议程内容非常丰富，对我校今后的心理健康教育工作能起到很好的推动作用。

心理健康教育中心

2015年7月8日