为进一步提升浙江省高校新入职心理专职教师(入职1-3年）的规范化意识与理论素养，掌握基本心理咨询技能，提升临床胜任力，受省教育厅和省高校心理咨询工作联盟委托，我校承办在杭高校新入职心理专职教师规范化培养项目——滨江片区的团体案例督导活动，项目分为集中理论授课和分片区团体案例督导两部分，活动自2023年9月起至2024年6月止，期间共开展18次线下团体案例督导。

       我校学工部心理健康教育中心具体组织了本次培训，学校心理健康教育中心刘曼曼为片区督导负责人，浙江大学心理健康教育与咨询中心、中国美术学院心理健康教研室、浙江中医药大学心理健康教育中心共同参与了相关案例督导活动。

       来自中国美术学院、浙江音乐学院等13所高校的21名心理专职教师报名参与滨江片区团体案例督导培训，在四位督导师的带领下，18次活动共对36个心理咨询实践案例进行了深入探讨和解析。督导中，团体氛围温暖、融洽，团体成员安全感足、积极性高，每一场督导都全情投入、收获满满。

       经调查反馈，所有参与成员均表示此次培训有效提升了新入职心理专职教师的临床评估、危机干预和咨询实践能力，深化了对咨询案例中个案的理解，促进了职业认同度和胜任感，许多成员在结束告别环节纷纷表达了感谢与不舍。同时，本次培训活动也进一步提升了我校心理育人工作的辐射面和影响力，推动滨江片区高校心理健康教育工作的科学化、专业化、规范化发展。