专业、创新、协作——护理学院顺利举办第六届校级护理学科竞赛

来源:  作者:  时间:2017-06-06  点击数: 

6月2日上午,护理学院主办的浙江中医药大学第六届校护理学科竞赛在图书馆报告厅隆重拉开帷幕,出席开幕式的领导和嘉宾有校教务处处长张翼宙、护理学院全体党政领导班子。护理学科竞赛作为学生实践能力和创新素质培养的重要抓手,倡导学生学习与应用相结合,理论与实践相结合,专业与综合相结合,培养学生的创新思维和团队意识以及分析、解决问题的能力,促进提高学生的综合素质。本次学科竞赛在学校教务处领导的关心指导下,在各护理专家的大力支持下,围绕“专业、创新、协作”的主题,从竞赛的环节设置、评分标准、竞赛内容等多方面进行了全面改革。

本次学科竞赛共有21支参赛队伍,63名参赛选手。设置了多个模块,涉及范围广、涵盖内容丰富,包括:专利申报书、现场答辩、理论知识比赛和综合技能比赛四部分,专利申请书是本次校级比赛首次加入的环节,各团队以“提高护理与健康质量”为主题,提出创造和发明的设想,撰写专利申报说明,申请专利的类型可以包括发明专利和实用新型专利。加强对同学们临床综合实践能力的考查,促进同学们形成健全的知识体系,培养评判性思维能力,激发学习兴趣和创造性思维,提高解决实际问题的临床护理思维能力。

在为期两天的比赛过程中,参赛选手努力拼搏、团结合作,展示出了扎实的理论基础、娴熟的临床技能和较高的职业素养,锻炼了一支支重理论、精技能、善沟通、懂人文的护理专业学生团队;各位专家评委公平公正、严格把关、一丝不苟;工作人员和志愿者全力配合,努力做好各项保障工作,共同打造了一次高要求、高水准、高质量的比赛,达到了以赛促教、以赛促学的目的。最终,比赛终评选出了一等奖2个队伍,二等奖5个队伍,三等奖7个队伍以及优胜奖7个队伍。

此次学科竞赛既是对同学们平时实践能力的考验,也作为省赛的一次重要演练,意义重大。护理学院将继续推动以学科竞赛为载体的第二课堂和第一课堂教学改革的良性互动,促进护理实践教学与人才培养模式的改革与创新,切实提高护理人才培养质量。

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