为进一步提升班级心理委员的助人技能，加强心理委员对心理危机识别与应对的能力，学生工作部（学生处）心理健康教育中心于2022年4月-5月举办新任班级心理委员春季培训。

本次培训为上一学期冬季心理委员培训的后续，分为理论培训及考核两部分。两校区共设置线下培训10场次，受疫情影响，另增设2场次线上专场，共计146人参与了本次培训。新任班级心理委员通过本次培训学习助人技能及危机评估方法，同时在情景剧的实践中演练关于“如何聊”、“如何评估”的朋辈心理互助方法。

班级心理委员是校园内重要的一支朋辈心理互助队伍，是我校“五级心理健康教育工作网络”中的重要环节。我校历来高度重视朋辈心理骨干的培养，持续关注朋辈心理骨干的专业能力提升，希望各位朋辈心理骨干可以做好心理科普的“宣传员”、心理活动的“组织员”、同学身边的“助人者”、心理危机事件的“信息员”，切实为提升班级心理健康水平提供专业、高效的支撑作用。